比馬龍效應
- 教師的預期會產生自驗預言,原因是教師對學生的態度,差別的態度將影響學生自尊自信,結果形成學生的自驗預言。教師對學生有意無意間會產生一些期望,這些期望的產生可能因教師本身的經驗學識或偏見,而有好或壞的期望。
自我應驗預言
月暈效應
- 對受評者的整體印象(一般)影響評定至其某一特性。(偏好)
尖角效應
- 對受評者的整體印象(一般)影響評定至其某一特性。(偏壞)
效標污染
遺留效應
溜滑梯效應
- 應該是以例如整個班為單位,剛開始改的時候還沒有大概,評分會比較寬鬆(高分),但批改到後面幾份會因為前面看了很多的答案而標準提高,後半的評分會相對比較低。