課程選擇意義
課程選擇乃是從社會文化、學科知識與學生經驗等課程內容中，根據課程選擇的規準，擇取課程菁華，以達成預期課程目標的一種課程設計。
確認何種知識最有價值。
為了傳達重要知識、技能、價值，選擇適當的學習活動。
課程選擇規準
課程內容的基礎性與重要性。
課程內容的可學習性。
適合學生的需求及興趣。
課程內容應貼近社會生活。
課程廣度與深度的平衡性。
課程選擇取向
創造取向
修改取向
綜合取向
課程選擇十項原則
練習原則
效果原則